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Hochschule

Technische Universität München

Funktion

Koordinatorin und Trainerin für Schlüsselkompetenzen

Werdegang

Meine Begeisterung für Lernen und Lehren entdeckte ich während eines freiwilligen-sozialen Jahres in Honduras, das ich im Anschluss an mein Abitur machte. Dort engagierte ich mich in einem Kinderhilfsprojekt und hatte die Gelegenheit, Kinder beim Erlernen von Englisch und Lesen zu begleiten. Diese Erfahrung ermöglichte es mir, eigenständig Lernsessions zu gestalten und weckte in mir die Begeisterung für pädagogische Tätigkeiten. Diese prägenden Erlebnisse führten mich zu der Entscheidung nach meiner Rückkehr Pädagogik, Psychologie und Soziologie in München und Groningen zu studieren. Eine Ausbildung zur systemischen Beraterin und Coach rundete meine Ausbildung ab.
Als Koordinatorin und Trainerin am Zentrum für Schlüsselkompetenzen an der Technischen Universität München widme ich mich seit einiger Zeit der Persönlichkeitsentwicklung von Studierenden und Promovierenden. In meinen Seminaren, die Themengebiete wie Feedback, Entscheidungskompetenz, Teamarbeit und Führung umfassen, erfahren die Teilnehmenden eine gezielte Förderung ihrer Schlüsselkompetenzen. Mein neuestes Thema ist Veränderungskompetenzen im Kontext Nachhaltigkeit. Seit vier Jahren leiten eine Kollegin und ich das Zentrum für Schlüsselkompetenzen zusammen und gestalten das Schlüsselkompetenzangebot für die ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge an der School of Engineering and Design.

Für meinen Tätigkeitsbereich bedeutet Nachhaltigkeit in der Lehre, …

In meinen Seminaren erkunden wir die Essenz eines erfüllten Lebens und reflektieren darüber, wie jeder Einzelne dazu beitragen kann, nicht nur persönliches Wohlbefinden, sondern auch positive Veränderungen in der Welt zu bewirken. Mit Fokus auf die Entwicklung von Reflexions- und Veränderungskompetenzen sowie der Stärkung der Initiativkompetenz ermutige ich die Teilnehmenden, ihre Visionen in konkrete Handlungen umzusetzen. Mein Ziel ist die Studierenden zu nachhaltigem Handeln zu motivieren.

Mein must-read/must-hear/must-watch zum Thema Nachhaltigkeit und Lehre:

#climatechallenge www.climatechallenge.cc (Lehrkonzept)

www.climateinteractive.com En-Roads-Simulation Tool

© 2025 Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Treuhandstiftung in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH

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