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Fokus Netzwerke

  • Home / Förderung / Fokus Netzwerke / Geförderte Projekte
  • Lehrbezogene Netzwerke stärken

    Hier informieren wir über Schwerpunkte und Zielstellungen der geförderten Projekte und nennen die zuständigen Kontaktpersonen.

    Mit einem Klick auf die zufällig angeordneten Kacheln finden Sie Informationen zu dem jeweiligen Projektvorhaben. Im freien Filterfeld können Sie einen Filterbegriff Ihrer Wahl eingeben und alle Projekte sehen, die diesen Begriff enthalten.

    Filterfeld (Freitext)

    Wiki.Audio

    Aufbau eines Redaktionsnetzwerks für eine kollaborative, multimediale Online-Enzyklopädie für Akustik- und Audiothemen

    Lehrfellows

    Netzwerk der Fellows für Innovationen in der Hochschullehre

    LN HBNE und LINE

    Von der Idee zur Transformation-transdiszipl. Implementg. einer BNE in das Hochschulstudium–Treiber stärken–Barrieren abbauen

    AK Hochschullehre Geographie

    Über den eigenen Standort hinaus Lehr-Horizonte erweitern: Geo-Tandems des Arbeitskreis Hochschullehre Geographie

    ODH-Sektion: Lehre

    Digitale Kompetenzen in der Archäologie

    Netzwerk Tutorienarbeit

    Tutorienarbeit vernetzt und nachhaltig gestalten

    Innovative Lehrformate für BNE

    INNO4BNE: Innovative Lehrformate in der Bildung für nachhaltige Entwicklung

    STACK Net

    Unterstützung der deutschlandweiten Netzwerkarbeit und Qualitätssicherung auf dem Gebiet digitaler Aufgaben basierend auf STACK

    Netzwerk OSP

    Professionalisierung des hochschulübergreifenden Netzwerks Orientierungs(studien)programme (OSP)

    Netzwerk berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik

    Praxisbegleitung in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik

    Netzwerk Diklusion

    Phasen- und länderübergreifende professionelle Lerngemeinschaft für digital-inklusive Bildung in der Lehrer:innenbildung

    uniVERSEty

    uniVERSEty - Entwicklung, Etablierung und Vernetzung von virtuellen Räumen an Hochschulen

    Lehre^n

    WeiterLehreN

    LeNie

    Interuniversitäres Lehrnetzwerk „Niederdeutsch vermitteln"

    DiCaLoG

    Didaktik Camp: Lehre ohne Grenzen

    AKEvaFHNRW

    Professionalisierte Vernetzung in der Evaluation zur Verbesserung von Lehr- und Studienqualität

    AGES

    Sozial-ökologische Transformationen im Agrarsektor: Transdisziplinäre Didaktik und Methoden

    Future SEE

    Future Social Entrepreneurship Education

    n zertifikate

    Wanderzirkus - Nachhaltigkeit und Demokratie kritisch, konstruktiv, konsequent lehren/lernen

    DiLMed BaWü

    Aufbau interoperabler digitaler Infrastrukturen in der medizinischen Lehre

    AKS

    Vernetzte Sprachlehre an Hochschulen

    AG ethik learning (AEM)

    Kompetenzorientierte Medizinethik-Lehre entwickeln, anwenden, reflektieren und nutzen

    © 2022 Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Treuhandstiftung in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH

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