Warum wir den Transferkiosk starten

Beitrag vom Wo verschaffen Sie sich einen Überblick, was in Ihrem Fach gerade an Lehrinnovationen erprobt wird oder wie andere Standorte mit ähnlichen Herausforderungen umgehen? Wenn Sie etwas verändern wollen in Ihrer Lehre, wo holen Sie sich Anregungen? Lesen Sie Fachliteratur? Fragen Sie Kolleg:innen, Google und KI? Oder schauen Sie sich auf Tagungen etwas ab? […]

Wie Sie Ihr Projekt für andere dokumentieren

Beitrag vom Zielgruppe kennen Mit der Maßnahmendokumentation sprechen Sie Menschen wie Sie selbst an, die Lehre innovativ gestalten und weiterentwickeln wollen. Betrachten Sie Ihre Dokumentation deshalb als eine Art Empfehlungsschreiben: Welche konkreten Aktivitäten können Sie auf Basis Ihrer Erfahrungen und Ergebnisse (nicht) empfehlen? Und noch wichtiger: Wie sollten „Nachahmer:innen” vorgehen? Was sollten sie unbedingt umsetzen […]