Gutachtende gesucht

Die Begutachtung aller Anträge erfolgt im wissenschaftsgeleiteten Verfahren nach einer formalen Prüfung seitens der Geschäftsstelle durch Expert:innen aus Hochschulen und Wissenschaft, einschließlich Studierenden. Wir sind dabei bestrebt, eine Perspektivenvielfalt durch den Einbezug unterschiedlicher Personen- und Statusgruppen an den Hochschulen sicherzustellen. Die anschließende Bewertung nehmen die wissenschaftlichen Mitglieder des Ausschusses zur Projektauswahl vor. Die Förderentscheidung trifft schließlich der Ausschuss in seiner Gesamtheit – bestehend aus den wissenschaftlichen Mitgliedern sowie Vertreter:innen der Länder und des Bundes. Das gesamte Verfahren wird organisatorisch von unserer Geschäftsstelle begleitet.

Wir freuen uns über Ihr Interesse als Gutachter:in.

Voraussetzungen für eine Gutachtendentätigkeit

Wir suchen Gutachtende (m/w/d) mit einschlägigen Kenntnissen in innovativer Hochschullehre und Lehrerfahrung, die aktiv sind als:

• Kanzler:in, Präsident:in / Rektor:in, Vizepräsident:in / Prorektor:in, Geschäftsführer:in / Vorständ:in, Leiter:in einer Hochschulverwaltung, eines Rechenzentrums oder Universitätsklinikums,
• Professor:in, Dekan:in, Studiendekan:in oder Prodekan:in
• Lehrende, z.B. wissenschaftl. Mitarbeitende oder Lehrkraft für besondere Aufgaben,
• Akademische Rät:in / Oberät:in oder
• Mitarbeitende in lehrunterstützenden Strukturen, die z.B. in Hochschul-/Mediendidaktik/E-Learning oder dem Wissenschaftsmanagement allgemein tätig sind.

Zudem suchen wir:

• engagierte Studierende.

Wir suchen Gutachtende (m/w/d) mit:

• besonders guter Ausdrucksweise in Wort und Schrift,
• Objektivität und Fairness,
• Sensibilität für Bias,
• konstruktiver Kritikfähigkeit,
• Sorgfalt und Zuverlässigkeit,
• Vertraulichkeit und Integrität,
• kritischem Denken
• und der Fähigkeit, ihr Urteil transparent zu begründen.

Ihr Mitwirken am wissenschaftsgeleitetem Verfahren

Als Gutachter:in der Stiftung werden Sie:

• über unser Förderportal ca. drei bis sechs zugewiesene Anträge der Ausschreibung begutachten (der Arbeitsaufwand unterscheidet sich je nach Förderung),
• an einem ca. 2-stündigen Briefing teilnehmen, in dem Sie über die Besonderheiten der Förderung informiert werden sowie alle wichtigen Informationen zum Begutachtungsprozess erhalten.

Warum sollten Sie als Gutachter:in für unsere Stiftung tätig werden?

Als Gutachter:in der Stiftung können Sie:

• Ihre fachliche Expertise und Erfahrungen in die Weiterentwicklung von Lehre einfließen lassen,
• ehrenamtlich Teil der Veränderung sein und somit Innovation mitgestalten,
• Einblicke in viele verschiedene wissenschaftliche Disziplinen sowie Hochschulen und Lehrkonzepte erhalten sowie
• die neuesten Entwicklungen im Wissenschafts- und Hochschulsystem begleiten.

Warum sollten Sie als Studierende:r Gutachter:in werden?

Als studentische:r Gutachter:in lernen Sie:

• welche Ideen die Hochschulen einreichen, um ihre Lehre innovativer und studierendengerechter zu gestalten,
• welche konkreten Überlegungen es gibt, die Konzepte in die Praxis umzusetzen,
• wie ein Förderantrag aufgebaut ist und was es dabei zu beachten gilt,
• kriterienbasierte Entscheidungen zu treffen.

Wir legen großen Wert auf die Perspektive von Studierenden: als Adressat:innen von Lehre können sie am besten beurteilen, ob die Projekte die Bedarfe der Studierenden berücksichtigen und sie dabei unterstützen, fachlich kompetent, kritikfähig und kreativ aus den Hochschulen zu gehen – bereit zur verantwortlichen Gestaltung der Welt.

Werden Sie Teil eines Prozesses, der Lehre an bestehende studentische Bedarfe und neue Herausforderungen anpassen will:

Partizipation: Sie können Ihre studentische Perspektive und Expertise durch Bewertungen und Empfehlungen in einen wissenschaftsgeleiteten Begutachtungsprozess einbringen. Sie unterstützen dabei, fachliche Einschätzungen vorzunehmen und wichtige Entscheidungen für eine innovative Hochschullehre mitzugestalten.

Ehrenamtliches Engagement: Sie erwartet eine verantwortungsvolle und sinnstiftende ehrenamtliche Tätigkeit. Dabei leisten Sie einen wichtigen Beitrag dazu, dass Fördermittel transparent, fair und zielgerichtet vergeben werden.

Berufliche Weiterentwicklung: Für Ihre Tätigkeit als studentische:r Gutacher:in erhalten Sie ein Teilnahmezertifikat für Ihren weiteren beruflichen Werdegang. Praktische Erfahrungen im Erstellen von Gutachten sind ein entscheidender Schritt auf dem Weg in die Wissenschaft und ihre Community!

Vorerfahrungen und -kenntnisse sind wünschenswert, aber nicht notwendig. In der Vorbereitung werden Sie durch ein Briefing an den Begutachtungsprozess mit seinen Kriterien herangeführt sowie anschließend vom Team Begutachtung bei Fragen oder Herausforderungen begleitet und unterstützt. Sie prüfen eingereichte Förderanträge anhand festgelegter Kriterien und geben eine fachliche Einschätzung zu den geplanten Vorhaben. Wir schätzen vor allem das Engagement der studentischen Gutachenden sehr und ermutigen Sie, sich für die Begutachtungstätigkeit zu bewerben.