Warum wir den Transferkiosk starten

Wo verschaffen Sie sich einen Überblick, was in Ihrem Fach gerade an Lehrinnovationen erprobt wird oder wie andere Standorte mit ähnlichen Herausforderungen umgehen? Wenn Sie etwas verändern wollen in Ihrer Lehre, wo holen Sie sich Anregungen? Lesen Sie Fachliteratur? Fragen Sie Kolleg:innen, Google und KI? Oder schauen Sie sich auf Tagungen etwas ab? Wenn Sie etwas in der Lehre verändert haben, wem und wie erzählen Sie, was auf dem Weg hervorragend funktioniert hat und was man wirklich nicht nochmal probieren muss? Wie kann jemand von Ihnen etwas lernen und abgucken?

Es wäre doch praktisch, wenn wir uns zu Lehrinnovationen gezielt schlau machen könnten, wenn Austausch und Diskurs über Lehre gestärkt würden. Aus diesem Gedanken ist die Idee zum Transferkiosk entstanden. Er soll die Informationslage zur Hochschullehre und Innovationen verbessern und Lernen und Transfer in der Praxis erprobter Ideen und Ansätze erleichtern.

Als Stiftung sind wir in drei Handlungsfeldern tätig: Wir fördern Innovationsprojekte auf struktureller, thematischer und individueller Ebene finanziell. Wir begleiten Geförderte und sorgen für Austausch in der Breite. Weiterhin stellen wir eine verbesserte Wissensinfrastruktur zu Lehrinnovationen her und stärken den Wissenstransfer. Der Transferkiosk ist ein wichtiger Baustein für die Wissensinfrastruktur zu Lehrinnovationen.

So funktioniert der Transferkiosk

Mehr als 1.000 Lehrprojekte hat unsere Stiftung bereits gefördert. Die Kurzvorstellung jedes Projekts erscheint automatisch im Transferkiosk. Die relevanten Ergebnisse, Erkenntnisse und Erfahrungen können die Projektmitarbeitenden hier fortlaufend dokumentieren. Sie können Publikationen verlinken, Materialen hochladen und Learnings aus umgesetzten Maßnahmen teilen. Der Transferkiosk macht als zentraler Ort alle projektrelevanten Informationen leicht auffindbar.

Als Besucher:in des Transferkiosk können Sie sich einen Überblick über fachspezifische Innovationen verschaffen und sich von Projekten und Maßnahmen anderer inspirieren lassen. Sie können bewährte Lösungen für Ihren Kontext adaptieren und miteinander in den Austausch treten. Im Transferkiosk finden Sie konkrete Tipps und ehrliche Einschätzungen zum Projektablauf. Denn Probleme, Schwierigkeiten und Planänderungen gehören genauso zum Projekt wie Erfolgserlebnisse und große Glücksmomente.

Voneinander lernen

Der Transferkiosk soll, wie der Name schon sagt, den Transfer zwischen Projekten und Personen an Hochschulen erleichtern. Damit wollen wir erreichen, dass Lehrende aus den dokumentierten Inhalten voneinander lernen, auf Erkenntnissen aufbauen und erfolgreiche Lösungen in ihrem Kontext selbst nutzen. So können gute Ideen nachhaltig die Lehre verändern – an der eigenen Hochschule, aber auch darüber hinaus an anderen Orten.

Durch die systematische Bereitstellung von Projektinformationen schafft der Transferkiosk einen Überblick über die Gestaltungsmöglichkeiten hochschulischen Handelns. Er kann als Basis für fundierte Entscheidungen dienen, das Handlungsrepertoire erweitern und die Qualität der erarbeiteten Lösungen verbessern. Zugleich fördert der Transferkiosk die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Lehre und Studium.

Der Start des Transferkiosk ist das Ergebnis einer langen und intensiven Arbeitsphase, an der nicht nur unser Team, sondern auch viele Mitglieder der Lehrcommunity, insbesondere unserer Resonanzgruppe, beteiligt waren. Sie haben uns wertvolles Feedback gegeben, fleißig dokumentiert und die Plattform so bereits vor dem Start mit Leben gefüllt. Für diese übergreifende Zusammenarbeit bedanken wir uns herzlich bei allen Beteiligten.

Schauen Sie im Transferkiosk vorbei, lassen Sie sich inspirieren und teilen Sie Ihre Ergebnisse! Manches lässt sich adaptieren, transferieren, etablieren. Und was noch fehlt, lässt sich danach besser erkennen – da geht’s weiter mit dem Innovieren.