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Hochschule

Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Funktion

Koordinatorin des Transformationsexperiments „Teaching4Sustainability“ am Nachhaltigkeitslabor WueLAB & Referentin des Vizepräsidenten für Studium, Lehre und Qualitätsmanagement

Werdegang

Nach ihrem Abitur absolvierte Maria Theresa Dömling ein Freiwilliges Ökologisches Jahr im Umweltbildungsteam des Naturparks und Biosphärenreservats Bayerische Rhön. Sie studierte im Bachelorstudium Pädagogik und Sonderpädagogik und anschließend das Masterstudium Bildungswissenschaft mit Schwerpunkten Kulturpädagogik und Erwachsenenbildung an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU). Daneben setze sie sich hochschulpolitisch ein und arbeitete als wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft. Nach ihrem Masterstudium arbeitete sie im psychosozialen Bereich in der Kinderklinik des Universitätsklinikums Würzburg und in dem Projekt „Teachers as Changemakers“ an der Professional School of Education der JMU. Seit 2022 ist sie Referentin des Vizepräsidenten für Studium, Lehre und Qualitätsmanagement und daneben seit Mai 2023 als Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Koordination des Transformationsexperiements Teaching4Sustainability“ am Nachhaltigkeitslabor WueLAB an der JMU tätig.

Für meinen Tätigkeitsbereich bedeutet Nachhaltigkeit in der Lehre, …

Studierende und Lehrende für Nachhaltigkeitsthematiken zu begeistern und dabei zu unterstützen Strukturen zu schaffen, um Nachhaltigkeitsthematiken in Studium und Lehre zu integrieren und eine zukunftsfähige Bildung zu ermöglichen.

Mein must-read/must-hear/must-watch zum Thema Nachhaltigkeit und Lehre:

„must-hear“ – Zuhören sollte man allen Statusgruppen an Universitäten, sowie in der Gesellschaft. Hochschullehre für nachhaltige Entwicklung wird von allen Akteur*innen der Universität und transdisziplinäre Lehre zusätzlich von Praxisakteur*innen mitgestaltet. Lehre kann nicht nachhaltig sein, wenn die Zugangsbedingungen zu Hochschulbildung und zu Lehrtätigkeiten nicht barrierearm sind.

„must-watch“ – Hinschauen sollte man demnach auch, wenn es Schwierigkeiten gibt
oder systemische Veränderungen unerreichbar erscheinen.

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