ErstLTC

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  • Erfolgreicher Studieneinstieg mit LearnTeamCoaching

    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes

    Saarland

    Einzelprojekt

    Freiraum 2022

    Projektverantwortung

    Prof. Dr.

    Marco

    Guenther

    Kontaktperson

    Prof. Dr.

    Marco

    Guenther

    Der Übergang von der Schule zur Hochschule ist häufig problematisch, da sich
    Unterrichtsmethoden und Anforderungen unterscheiden. Dies trägt dazu bei, dass
    Studienanfänger häufig frustriert und überfordert sind. Das Projekt „ErstLTC“ soll im
    ersten Studienjahr das Lernen mit Fokus auf die Mathematik unterstützen.
    „LearnTeamCoaching“ (LTC) ist ein Format des Blended-learning, für das es an der
    htw saar erste Erfahrungen gibt. Um die Probleme in den Ingenieurwissenschaften
    anzugehen, soll dieses Konzept auf die Mathematik-Anfängervorlesungen übertragen
    werden. Das LTC eignet sich auch sehr gut für die Teilnahme von Schülern kurz vor
    dem Hochschulzugang, weshalb diese Gruppe zukünftiger Studierender ebenfalls
    angesprochen wird. LTC gestattet, Dank modernen Medien, auch eine Teilnahme
    fern ab der Hochschule.
    Im Projekt „ErstLTC“ werden folgende Ziele angestrebt:
    – Steigerung der Motivation, Verbesserung des Lernverhaltens und Stärkung des
    kontinuierlichen Lernens
    – Bessere Studienerfolge und geringere Abbruchquoten im Ingenieursbereich
    – Steigerung der Kompetenzen der Studierenden in der Wissensanwendung
    – Anwendung moderner didaktischer Methoden und verbesserte Lehre und
    Wissensvermittlung
    – Steigerung der Attraktivität eines Ingenieursstudiums
    – Besser abgestimmter Übergang von Schule zur Hochschule