Im Rahmen des experimentellen Vorhabens „FORM IT“ werden Studierende dazu befähigt, aktiv zur Gestaltung ihrer Lehre beizutragen. Dies geschieht durch die Mitwirkung an der Entwicklung eines Beteiligungsprozesses, die Koordination durch Studierende und die Durchführung einer Pilotveranstaltung. Für die Themen „beyond Curriculum“ werden Kriterien wie Inklusion, Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Relevanz vorgeschlagen. Das Ziel des Vorhabens ist es, sicherzustellen, dass gesellschaftlich-relevante Themen sowie unternehmerische Kompetenzen in Studiengängen/Studienmodulen integriert werden und eine Mitwirkung Studierender ermöglicht wird. Langfristig soll dies zu einer flexibleren Gestaltung der Lehre an den Kunsthochschulen führen.