Wie Sie Ihr Projekt für andere dokumentieren

Beitrag vom Zielgruppe kennen Mit der Maßnahmendokumentation sprechen Sie Menschen wie Sie selbst an, die Lehre innovativ gestalten und weiterentwickeln wollen. Betrachten Sie Ihre Dokumentation deshalb als eine Art Empfehlungsschreiben: Welche konkreten Aktivitäten können Sie auf Basis Ihrer Erfahrungen und Ergebnisse (nicht) empfehlen? Und noch wichtiger: Wie sollten „Nachahmer:innen” vorgehen? Was sollten sie unbedingt umsetzen […]

Struktur des Netzwerks ausgebaut

Beitrag vom „Dank der Förderung haben wir eine gewisse Größe und Sichtbarkeit erreicht und sind einen großen Schritt weitergekommen“, erzählt Prof. Rolf Kruse, Leiter und Initiator von uniVERSEty. So konnte über die Hochschule die Projektleiterin Jacqueline Schuldt eingestellt werden, die das Netzwerk operativ leitet und organisiert. „Unsere vorher recht losen Strukturen konnten wir dadurch verfestigen“, […]

Im Netzwerk wurzeln, streuen, wachsen

Beitrag vom Mit der robusten Wildwuchskraft einiger Löwenzahnpflanzen kann eine Wiese in Kürze von Grün ins Gelb wechseln. Netzwerke sind ein guter Boden für Entwicklung, dort streuen die Ideen und die Personen wachsen. Netzwerke fordern und stärken zugleich. In Netzwerken erfährt man Interna aus anderen Standorten oder Regionen, erhält kollegialen Rat, wird irritiert und kann […]

Hinter den Kulissen des Wiki-Portals

Beitrag vom

Transfer? – Check(liste)!

Beitrag vom Wie kann Transfer gelingen? Was braucht ein Projektteam, um nicht erst nach Abschluss, sondern schon während der Planung und Durchführung eines Projektes die Übertragbarkeit der Ergebnisse in den Blick zu nehmen? Auf einem von uns organisierten Barcamp, das den Auftakt zum Begleitprogramm dieser Förderlinie bildete, fand sich die „AG Transfer“ zusammen, eine Gruppe […]

„TURN to action“ für die Lehre

Beitrag vom Ein Beitrag von Katharina Hettenhausen Herr Prof. Dr. Warzecha, Frau Dr. Seibel, die Gestaltung der TURN liegt in den Händen der ausrichtenden Hochschulen. Was ist der diesjährige Schwerpunkt? Worin will sich die TURN Conference 2025 konkret von den Veranstaltungen der vergangenen Jahre unterscheiden? Warzecha: Die diesjährige TURN steht ganz im Zeichen der praktischen […]

Eine Community, die es ernst meint

Beitrag vom Gemeinsam Lehre im Wissenschaftssystem stärken Ist das nur ein charmanter Gedanke, oder taugt er zu mehr? Was drückt es aus, wenn es gelingt, eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich Professor:innen so unbekümmert wie elegant miteinander bewegen? Wenn Füße fliegen, anstatt Reviere markiert, und Hüften schwingen anstatt Namen gedroppt werden? Lohnt es sich, […]

Stärke durch Netzwerke

Beitrag vom Frau Prof. Weimann-Sandig, Frau Prof. Zitzmann, was haben Sie von dem Programm erwartet und was haben Sie bekommen? Zitzmann: Ich habe ein starkes Netzwerk von Frauen in Führungspositionen an unterschiedlichen Stellen in der Hochschule erwartet. Ich habe auch an eine Plattform gedacht, auf der man sich über strategische Bereiche austauscht, die wir an […]

Hochschullehre goes Wikipedia

Beitrag vom Wikipedia ist riesig. In der Enzyklopädie aus freien Inhalten finden sich nach eigenen Angaben mehr als 2,8 Millionen Artikel in deutscher Sprache. Und auch wenn dort schier unendlich viel zu finden ist – Beiträge rund um Hochschule, das Lehren und Lernen sind spärlich. Wenn man das ändern will, hilft nur eines: mitmachen, also […]