Jahresprogramm 2022 – Klappe, die erste – Film ab!

Beitrag vom Das Drehbuch Angesichts der Entwicklungen der politischen Lage tritt das Thema Nachhaltigkeit aktuell vermeintlich in den Hintergrund. Doch schon jetzt ist absehbar, dass der Ukraine-Krieg die Bedeutung nachhaltigen Handelns noch einmal erhöht und es wichtig ist, die Krisen zusammenzudenken. Das ist der Ausgangspunkt für unser aktuelles Jahresprogramm. Neben den großen Projektförderungen wie beispielsweise „Freiraum 2022“ wollen wir auch […]

Ausschuss zur Projektauswahl – Die studentische Perspektive einbringen

Beitrag vom „Lehre ist dann für mich besonders gut, wenn sie direkt am Puls der Zeit ist.“ Wenn ganz neue Erkenntnisse Thema sind, dann hört er besonders genau zu. Aktuelle Forschung, innovative Entwicklungen faszinieren Joshua Weygant. „Lehre ist dann für mich besonders gut, wenn sie direkt am Puls der Zeit ist“, sagt er. „Und es […]

Fotoprojekt Changing Perspectives – Präsenz lernen

Beitrag vom Es fing schon an der Pforte an. An der Deutschen Hochschule der Polizei in Oranienburg mussten die Studierenden am großen Tor erst einmal warten. Sie wurden abgeholt und durften nur in Begleitung auf dem Gelände unterwegs sein. Bei welchen Übungen das Fotografieren erlaubt war, war vorher genau festgelegt worden. Ganz anders an der […]

Lehren im Leben – Prof. Dr. Andreas Voßkuhle

Beitrag vom Zur Person Prof. Dr. Andreas Voßkuhle Prof. Dr. Andreas Voßkuhle ist Professor und Direktor des Instituts für Staatswissenschaft und Rechtsphilosophie an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Von 2010 bis 2020 war er Präsident des Bundesverfassungsgerichts. 1. Wenn Sie sich zurückerinnern: Was haben Sie als erstes bewusst gelernt?Die Aufmerksamkeit meiner Eltern zu wecken. 2. Und was […]

Fotoprojekt Changing Perspectives – Informationen aus dem Baumstumpf

Beitrag vom Ein bisschen unheimlich wurde ihr schon. Mit dem Auto ging es raus aus der Stadt, in den Wald, weg von den ausgebauten Wegen, ringsherum nur Bäume. „Das war abenteuerlich“, sagt Antonia Hinterdobler und lacht. „Ich bin Stadtkind, komme aus München. Ich hatte zunächst ein bisschen Sorge, ich könnte mich verlaufen und verloren gehen.“ […]

Fotoprojekt Changing Perspectives – Die ganze Vielfalt der Lehre zeigen

Beitrag vom Sie stehen gerade und sehr fest. Ihre Haltung drückt Präsenz und Konzentration aus. Die Blicke sind ernst. Alle tragen selbstverständlich die dunkle Uniform. Studierende der Deutschen Hochschule der Polizei in Oranienburg trainieren eine Fahrzeugkontrolle. Der Ausbilder gibt die nächsten Arbeitsschritte vor. Szenenwechsel. Sie sind locker gekleidet, tragen bunte Shirts und Sporthosen. Sie stehen […]

Corona als Thema in der Lehre – Plötzlich im Pandemie-Fokus

Beitrag vom Hygiene spielt im Alltag von Ärztinnen und Ärzten seit jeher eine wichtige Rolle. Ob bei großen Operationen oder kleinen Eingriffen: Die Sauberkeit ist immens wichtig. Wo Gefahren liegen, war allerdings oft wenig präsent. „Hygiene war ein sehr abstraktes Thema in der Lehre. Ich vermittle Wissen theoretisch, weil wir nicht klinisch tätig sind“, erzählt […]

Infopoint Hoschullehre – Zutaten für Handlungen kennen

Beitrag vom Play Video Warum ist Kompetenzorientierung in der Hochschullehre so wichtig, Frau Thielsch? Angelika Thielsch: Weil wir wollen, dass die Studienabsolvent:innen in der Lage sind, etwas mit dem erworbenen Wissen anzufangen. Sie sollen handlungsfähig sein. Sie sollen sich nach dem Studium als wirkmächtige Individuen in das Berufsleben und in die Gesellschaft einbringen und ihr […]

Infopoint Hochschullehre

Beitrag vom Für viele Studierende ähnelt der Einstieg in die Hochschulwelt der ersten Reise in ein fremdes Land. Die Vorfreunde und Erwartungen sind groß und man fühlt sich gut gerüstet. Doch dann scheitert man daran, einen Kaffee zu bestellen, weil das Zahlungsmittel nicht funktioniert oder weil man schlicht nicht bedacht hat, dass Cafés um diese […]

Freiraum 2022

Beitrag vom Alle Vorhaben, die durch ihr Innovationspotenzial überzeugen, sind willkommen: Das ist der Ausgangspunkt unserer Ausschreibung „Freiraum 2022“. Mit einer möglichst offenen Ausschreibung ist unser Ziel, Räume zu schaffen, in denen Lehrende Ideen und neue Formate entwickeln und ausprobieren können. Wir haben deshalb keine inhaltlichen Grenzen gesetzt. Außerdem haben wir ohne Einschränkung alle Mitglieder von […]